Page 38 - Demo

LOS COLEGIOS INFORMAN
SÁBADOS OPTOMÉTRICOS-CLÍNICOS
Laura Batres, MSc, ofreció un curso sobre Protocolos clínicos en Orto-K
 El pasado 9 de marzo, la ópti- co-optometrista y profesora aso- ciada del Dpto. de Óptica y Visión de la UCM, Laura Batres, ofreció un curso sobre Protocolos Clínicos en Orto-K. El objetivo general de este curso fue conocer el protocolo de adaptación y seguimiento en or- toqueratología, así como las princi- pales aplicaciones con los diseños actualmente disponibles, el grado de evidencia clínica y científica de su
eficacia en los diferentes
errores refractivos y sus
situaciones clínicas.
Igualmente, dio a cono-
cer qué se sabe hoy en
día del mecanismo de
acción y las estructuras
implicadas en ortoque-
ratología según el de-
fecto refractivo, así como entender cuáles son los diseños disponibles según el defecto refractivo a tratar
y conocer los avances actuales en cuanto a seguridad, eficacia y buenas prácticas en ortoqueratología. 
Curso sobre Contactología Infantil. Control de miopía y otros usos. Casos clínicos impartido por David Piñero, PhD
 Proporcionar al óptico-optometris- ta los conocimientos necesarios sobre
el uso de lentes de con- tacto en niños en base a la evidencia científica y así poder realizar a día de hoy un ejercicio profesio- nal de la contactología, conforme a la evidencia y, por tanto, empleando aquellas estrategias te- rapéuticas con lente de
contacto que tienen consistencia, fue el objetivo principal del curso imparti-
do el 16 de marzo por el óptico-opto- metrista David Piñero, PhD Durante el curso, el ponente trans- mitió cómo adquirir los conoci- mientos y habilidades básicas para la búsqueda y análisis de la evidencia científica existente en el ámbito de la contactología infantil, así como aplicar a la práctica clínica habitual la evidencia científica existente sobre el uso de lentes de contacto en afa- quia infantil. 
Ambliopía. Protocolos de actuación, curso monográfico impartido por el óptico-optometrista Juan Antonio Portela, PhD
 El objetivo del curso fue presentar al óptico-optometrista, con conoci- mientos de terapia visual, una base teórica que facilitase la compren- sión de los últimos avances en el diagnóstico y tratamiento de la ambliopía, así como las últimas lí- neas de investigación en el campo de la binocularidad.
De igual manera, el experto mos- tró a los participantes del curso las
herramientas de diagnóstico esen- ciales, resaltó la importancia de
la corrección óptica como herra- mienta terapéutica; la importan- cia y limitaciones de la terapia pasiva, co- rrección óptica, oclu- sión y penalización, y finalizó el curso in- formando sobre la im- portancia de la terapia activa y el aprendizaje
perceptivo. 
38
547Gaceta de OptometríaMAYO 2019